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- EQUIPOS DOCENTES Y NUEVAS IDENTIDADES
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Synopsis EQUIPOS DOCENTES Y NUEVAS IDENTIDADES
¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa docente, basada en el ejercicio individual del profesorado y en la fragmentación de tareas, de responsabilidades y del conocimiento. Los cambios que propone este libro, apuntados en las diversas contribuciones y experiencias que ofrece, obedecen a las transformaciones que se están dando en la universidad española como consecuencia de nuevas demandas socio-formativas, las cuales generan nuevas necesidades, funciones y estructuras. Ello da lugar a nuevas Identidades Académicas. Lo anterior, nos sitúa en un contexto interpretativo de calado más amplio, el de la reconstrucción de las identidades académicas en relación a las funciones ejercidas dentro de ella.
EAN
9788427717213
Éditeur
Année d'édition
2010
pages
216
Obligatoire
Couverture souple ou poche
langage
Espagnol
Collection
NARCEA
Haute
230
Largeur
150